6月1日，一位名为温儒敏的网友微博发文就最近的人教部数学教材插图事件的相关问题发表了自己的看法，我们先来看看他怎么说的。

据温儒敏的微博认证资料，其现为山东大学文科一级教授(正教授级别分四个等级，一级为最高等级)，前北大中文系教授，本着实事求是的精神，我们百度了一下这位教授的资料，其中有一个身份引起了我的注意，红圈圈了出来。温教授口中的曹文轩是人教社统编语文教材“小学分册的四个主编之一”，而温教授本人曾是“人教版高中语文教科书主编”。二人是否相识或私交如何我们不得而知，至少他们有几个共同点。1.都在人教社工作过，但是在时间维度上是否有交集未知。2.在人教社工作时所做的工作性质差不多，都是语文教材主编，差别在于小学和高中。3.都有在北大任教的经历。

至于二人存在的这些共同点说明了什么问题，我觉得并不说明什么问题，但我们需要知道这样一些事实的存在。

我们来剖析一下温教授的主要观点。

1.曹文轩并无夹带私货。温教授列举了一些曹文轩的名篇加以佐证，并指责有些人断章取义扩大化。作为一个学生家长，我想抛开具体的文章与文字，从另外一个方面说一下，每年学校里都会推荐一些必读书目，曹文轩的作品高频次地出现在这个书目当中，虽然说大多数学校不会直接卖书，但是学生家长无论从什么正规渠道买书，曹文轩本人都是最大的受益者之一，我指的是经济利益，每年在千万级别以上的。

这个必读书目的遴选标准是什么，作为一个在世作家，曹文轩的作品被捧到了一种“绕不过去，非读不可”的地步，试问在世界文学史上几人曾达到过这种高度？虽说最终的调查结果没出来，但作为一个学生家长，我对这种“软强制”推荐的方式表示反对和质疑。

2.吴勇的数学插画问题。我们回头看一下温教授所发的文章中的第一和第四点，根据第四点的说法，统编的语数外是由大量的水平很高的专家学者把关的，第一点温教授承认了教材中有问题，把这些问题大概率可能归咎于“艺术风格”，而不是某些阴谋论。

我也不相信阴谋论，除非有确切的证据。但一个绕不开的事实是：在如此大量专家学者把关的情况下，何以会出现让大多数普通人都难以接受的插图插画存在，如果说普通家长可能平时并不会去仔细研究什么小学数学教材，那么这些专家的核心本职工作就是为这些教材的质量把关。一本有明显问题的教材骗过一两位专家的眼睛是有可能的，一本有明显问题的教材在某一年骗过所有专家的眼睛有可能的，但是当一本有明显问题的教材在长达十几年的时间里骗过了所有参与审核专家的眼睛，此种结果的出现让人民群众产生一点”拉帮结派，利益驱动“的联想与疑问，这完全是正常人的反应。

温教授说：”且不要上纲上线，要等调查结论。“

我想说：”且别忙洗白，要等调查结论。“