高考数学考完后，考哭了不知道多少考生，一个学生在考试结束后，直接跟我说：“老师，我考崩了，是一道大题都没做出来。”在经历了短暂的安慰和鼓励后，这个孩子心情平静了下来，而让她更加安慰的是，网上“哀嚎”一片，大家普遍觉着今年的数学比较难，而实际上，后面的科目，尤其是选考科目，难度也是非常大的， 也许有的学生考完才发现，自己其实已经哭早了。

数学考完后的朋友圈，显得异常安静。

中国的父母，都比较喜欢晒娃，孩子的成长和成功，能够给父母带来无限的安慰和荣耀，并想把这种喜悦传递给其他朋友。但是，有一个很有意思的现象就是，幼儿园小学初中，家长热衷晒娃，但是到了高中，却很少有家长再去晒孩子的成绩，这是为什么呢？

一位高中生的家长，透露出了实情。

进了高中以后才发现：语文不及格也很正常，英语可以40、50分也不足为奇，数学再没有140以上的辉煌，物理课迷糊的想睡觉，化学千变万化，政治也不可能再有满分的壮举，历史背的脑壳疼，地理云里雾里……”

到了高中，牛的学生是真牛，不行的是真不行。做了高中生的父母后，你再看看那些幼儿园的小朋友，哪怕是那些能歌善舞，聪明伶俐的小孩，你内心就不会去夸奖孩子有多厉害，而会在心里默默地说，到了高中看你能咋样……

到了高中，绝大多数学生和家长都会出现这样的心理落差，原来那些“宏伟”的目标，慢慢被现实所击垮，经过一段时间的挣扎后，多数家长都会承认一个现实：孩子，也不过是普通娃！

小学初中优秀的学生，为什么多数到了高中，还是会趋于“平庸”了呢？这是因为：

第一，学习难度的增加

小学数学经常考满分，考90分就可能成为班级中下游水平了；初中数理化，经过强化训练，也可以接近满分，即便是这么优秀的学生，到了高中依然可能会面临数理化不及格的结果，这是为什么？

小学和初中学习的内容，局限于“是什么”，死记硬背的内容多，刷题补课的效果明显，但是到了高中，学习的内容变得非常抽象、复杂，主要考查学生的理解运用和创新思维，不只局限于“是什么”，更多考查“为什么”、“怎么样”、“怎么做”，这个差距是非常大的，简单地说就是到了高中，即便是给你课本开卷考试，也找不到答案。

第二，竞争更加激烈

小学看似优秀的学生，初中就会被淘汰一批，虽然小学升初中不用考试，但是学生的学习习惯、学习态度和学习能力的差距，是客观存在的；经过中考的“厮杀”，能够脱颖而出考上高中，尤其是重点高中的学生，都是初中成绩优秀的学生，这些学生到了高中， 就会面临重新的排名和定位，你在原来学校考前几名，到了重点高中，也许只能是班级中下游的学生；你原来拼命考上重点高中，会发现很多学生其实是轻轻松松就考进来了；你对高中课程还一无所知，会发现有些“大神”已经自学完了高中课程……

到了高中，你会明白什么叫“难者不会，会者不难”，牛的同学是真牛，不行的学生是真不行，初中时候学习态度非常重要，努力的结果非常明显，但是到了高中，您会发现努力是必须的，但是仅靠努力是不行的，高考靠智商，这句话一点不假。

经过高中一段时间的“打击”，多数家长都会明白，不管原来自己对孩子的期望值有多高，多数孩子依然只是普通孩子，强中自有强中手，这个时候，还有什么可以炫耀的呢？