1、连续性和阶段性

孩子的成长发育在整个儿童期来说是不断进行的，不同的年龄段有着不同的特点。每一个阶段的发育都是在为下一阶段做准备。任何发育阶段都是衔接在一起的，不能够跳跃发展。如果这一阶段的发育没有发育完成，那么就会影响到下一阶段的发展。比如说，一个孩子他没有获得站立的功能，那么他就不会进行跑跳，站立是跑跳的基础。

2、不均衡性

人体各器官的发育具有不均衡性，有的器官发育慢，有的发育快。我们的神经系统发育较早，大脑在出生后的两年内发育很快。生殖系统发育较慢，一般要到青春期才接近成熟。

3、一般规律性

儿童的成长发展遵循一定的规律。这些规律是：由上到下、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。我们孩子最早的发育是头部，然后是躯干，最后是四肢。运动的发育首先是抬头，再是胸部的运动，再者才是下肢的运动。

4、个体差异性

开始的时候我们就提到了世界上没有一模一样的事物，包括我们的孩子。每个孩子在发展过程中，除了遵循一般的发展规律以外，也有特殊性存在。比如说我们的双胞胎，他们也会有差异性，两个孩子的运动发育也会存在不同，他们有可能不是在同一天学会走路，这就是差异之一。