1、今天妈妈给我买了一只可爱的小白兔,我高兴极了。2、小白兔有一双红红的眼睛,长长的耳朵,还有一个奇怪的小嘴巴,嚼起东西来很好玩,它还有一身洁白的毛,小小的尾巴,一蹦一跳的可爱极了。3、我家有一只可爱的小白兔,它的毛是白白的,圆圆的脑袋上长着一对长长的小耳朵,总是竖着的。

　　”我们家的两只灰色小兔子，温顺柔和，可爱无比。我深深地爱上了它们两个。

　　一只兔子叫做蹦蹦是我的，一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的头上有一个小小的小白点，可爱极了，让我一下就认得出来。蹦蹦它总是趴在跳跳的身上，上面是灰灰的柔软的毛，而下面是洁白的毛。

　　可爱的是头上还有一个小白点儿，还有那迷茫的眼睛，和那樱桃小嘴，不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一个大男子汉，英勇帅气。

　　每当我喂它们吃大白菜时，跳跳总是第一个吃，而有时它们却搞得狼狈不堪，看到它们那个样子我不禁“扑哧”一下就笑出来了。实在是太可爱了。但是我唯一烦恼的是，为什么它们不吃胡萝卜，这令我很烦恼。

　　我们家可爱的兔子，令人不经赞叹：“真可爱呀!”。看吧，这就是我家那可爱的兔子。“

　　扩展资料：

　　描写特点

　　1、特征：春夏秋冬，早中晚，风雨雾雪，东南西北气候，乡村城市地理位置。

　　2、角度：由近及远，由远及近，由上到下，由下到上。

　　3、景情：写景的是人，景是死的，人是活的，模拟景色的时候融入感情。

　　4、景与人的联系：景色描写最主要是辅人，最好的方法是五觉法，也就是眼耳鼻口触。

　　示例：远方青云山只剩下了一片朦胧（看），四野静无人声（听），只有漫天漫地的急风响雷。（听）

　　5、色调：暖色（正能量），冷色（负能量）。