小学生“倒数第一”试卷火了,老师果断给0分,家长却觉得没毛病

更新时间:2022-07-23 10:31:59作者:未知

小学生“倒数第一”试卷火了,老师果断给0分,家长却觉得没毛病

“学霸”这个词要是在学生的学业生涯中常伴自己左右,就会给学生带来更多的自信,但要是常被同学叫“倒数第一”,或许学生的学习热情就更要消磨殆尽了。

不过“倒数第一”也不会一直不挪地方,也许小学阶段成绩不算理想的同学,到了初高中能逆袭成黑马,但是小学阶段的试卷也的确是让判卷老师给不起高分,家长看后血压飙升的存在。



小学生“倒数第一”试卷火了,老师果断给0分,家长却觉得没毛病

闷闷不乐这个词这么难吗?

再淡定的家长也许也曾因为学生的“倒数第一”试卷血压升高过吧,其实家长才是最“双标”的人,嘴上说着不在乎成绩,可谁不想开家长会的时候被老师点名赞扬呢?

要是家长看了学生的这个看拼音写词语,恐怕觉得自己被老师表扬的梦想一下子破灭了,学生能把“闷闷不乐”拼成“妹妹不累”,这位同学是没和汉语拼音打过照面,还是脸盲啊。



我们家有车吗?家长一时语塞

汉语拼音题目在小学阶段很常见,通常出现在考试的前两道题中,在语文试卷上算是一道“开胃小菜”,而发散性思维的口语交际题,就是语文卷中的饭后“小甜点”,总有同学能让老师觉得这道题一点也不“甜”。

题目中说考试结束全家开车去玩,小明同学说一句话就让爸爸放弃开车改成骑车出行,这本是考察学生的环保意识,结果这位同学“我们家有车吗?”老师果断给0分,家长却觉得没毛病呀。



看图写话《小鸡哭了》,小鸡在哪?

所以说,有些时候,并不是学生的答题能力不足,而是他们天马行空的想法不能落地,而老师则会按照教学大纲的要求去判分,有的题目出得模棱两可,其实小学生“倒数第一”试卷出现,也不能全怪学生。

比如这道题让看图写话,学生并没有看到小鸡在哪,所以答案也没有什么问题,不过老师还是得严谨,因为正规的考试,试卷中的图案出问题也很考验学生的应变能力。



我家有的是钱,小小造句题竟暴露了家底

出题的时候避免产生歧义,这是出题人应该做的事情,但是学生如果价值观出现偏差,这个时候,家长和老师就得注意引导了,这位同学的三观在试卷上就体现出来了。“我家有的是钱,有的是车”,其实还是不要炫耀得好。



现学现卖,阅卷老师也蒙了

造句题是学生的一个难点,但是肯定有老师教过学生们,如果遇到不会的题,试着去卷子上找找答案,这位同学现学现卖,把题干抄到了句子中,阅卷老师也蒙了,不过这答案也没有什么问题,所以也不能扣分,这位同学真是个“小机灵鬼”。



有些题目的确是表意不明,家长想“教育”学生,还是考虑周全

看了上面这些学生“倒数第一”的试卷题目,有些题目是学生马虎出错,有的同学是通过自己的机智挽回一点分数,但是还有几道题,的确是因为题目的意思没有表达明白。

学生在做题的时候,一时没有反应过来也是可以理解的,所以大家可以佩服学生下笔的勇气,惊艳于学生偶尔的才华外漏,还有他们跳脱的思维,但是老师不能给分,因为要有统一的评分标准。



不过笔者觉得,老师没有给分,事后也应该跟学生解释清楚,不给分的理由,让学生考试的时候注意,家长呢,想教育学生之前,先看一看学生的试卷,是不是真的“没救”了。

学生做错题,家长也需要给学生找台阶下,可以从这几方面引导

学生的这些错题,也许是因为在学习的时候知识点掌握不足造成的,也可能是因为一考试学生就精神紧张,在审题方面能力比较弱,所以出错,家长别只顾着批评,也得给学生找个台阶下。



找到问题之后再慢慢训练学生的学习能力,这才是循序渐进的好方法,这要比直接批评学生再让他们改正要有效果,有时候老师不能兼顾到因材施教,家长就得与老师配合,多去引导。

笔者寄语:学生不可能一直停留在倒数第一的位置上,只要是有前进的动力,有家长和老师的鼓励,其实学生进步得可以很快,家长也别纠结于一次考试的成绩,全面发展才是硬道理。



今日话题:你小时候考试的时候得过倒数第一吗?(图片来自网络,侵权可联系删除)

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