2022北京中小学开学第一课的主要内容是什么？

　　1、“水”：水域安全

　　围绕“隐藏水下的危险”“流水的威力”“溺水自救与救援”“预警信号的辨识”引入水域安全内容。应急、消防、气象等部门专家现场分析河域水底潜藏的风险隐患，未成年人溺水和救援过程中的危险因素和诱因危害性等。引导孩子安全亲水，如遇到他人落水，应通过呼叫大人等方式开展救援，不要冒然下水施救。同时，教会大人如何正确实施救援。

　　“龙卷风装置实验”“特斯拉线圈”“雷电的产生”等一系列兼具互动性、趣味性、体验性、技能性的安全科学实验，教会中小学生认识危险、躲避危险、化解危险。

　　2、“火”：用火安全

　　通过有关燃气爆炸、做饭起火、电动自行车等热门新闻事件及社会话题，提出用火、用气、用电安全课堂讨论。围绕“正确处理油锅起火”“正确给电动车充电”等展开课堂用火安全讨论。

　　在专业人员保障的前提下，设置“燃烧电动自行车”实验和“燃气管道破坏”实验，真实记录燃气管道破坏产生的严重不良影响，电动自动车在燃烧过程中无法用普通灭火器救援以及释放有毒气体的危害影响等。消防、燃气专家现场讲解相关燃气安全知识和原理，引导孩子做小小安全检查员，自查家中安全隐患，并正确处置危险情况。

　　3、“云”：网络社交安全

　　前期，公共安全开学第一课节目组面向全市中小学生、师生家长组织问卷调查，了解孩子上网习惯及网上社交情况。公安干警现场与中小学生进行网络社交测试，检验学生社交安全意识，直观展示游戏或交友过程中，因个人不注意保护隐私，造成的网络黑手有机可乘盗取学生隐私信息等情况，提示学生正确对待网络社交，提高个人隐私保护警惕性。

　　公安部门和青少年心理专家剖析网上社交引发的真实案例等，提出“健康友谊 安全社交”的观点，并进行心理健康引导。

　　4、“志”：安全有我

　　节目在科普宣传应急知识的同时，不断引导中小学生树立生命安全意识，形成“珍爱生命”的正确生命价值观。节目最后以“先进榜样典型事件”为牵引，发掘和展现“见义勇为”或“勇敢自救”的安全小卫士，谈谈自己当时的想法和事后的感受，树立“安全有我”的少年榜样形象。

　　现场专家指出各自领域青少年可承担的安全责任，在活动结尾营造高潮，由演播室主题照片墙，云端小卫士和现场学生集体发出倡议：“安全有我!”主题口号，激发中小学生主动维护公共安全，做“安全卫士”的社会责任感，营造“要我安全”到“我要安全”的社会安全文化氛围。

　　直播时间：

　　1、8月30日晚19:55，在北京广播电视台新闻频道播出，“北京时间”客户端、“北京应急”微博、“北京应急”抖音

　　2、8月31日早8:00，在北京广播电视台卫视频道播出精编版

　　➤拓展阅读：疫情无法返校怎么办?

　　1、中小学

　　对于因疫情原因无法返校的同学，学校做好线上沟通指导。

　　2、各大高校

　　细化线上线下教学的衔接和保障，确保未返校学生线上学习质量和效果。

　　精准精细做好未返校学生的管理服务工作，帮助解决实际困难。

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