东阳市2022年秋季开学疫情防控工作方案

　　东阳市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室印发了《东阳市2022年秋季开学疫情防控工作方案》

　　一、明确学校开学条件

　　1.学校对全体师生员工及共同居住人认真完成健康排摸。

　　2.经教育局评估达到开学要求。

　　达不到以上要求的，暂缓线下开学，实施线上教学。

　　二、制定开学防控方案

　　全市各中小学、幼儿园在具备开学条件后按照 “一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”的返校原则，完善优化开学时间、开学疫情防控工作方案、应急预案和各项健康管理制度，于8月26日前完成秋季学期开学各项准备。

　　三、强化人员健康排查

　　1.提前做好健康监测。从8月20日开始，各中小学(幼儿园)暂停审批跨市域外出的教职工疗养、培训和学生研学旅行、社会实践等活动。倡导师生员工于开学前10天返东，且非必要不离开东阳，落实日常健康监测，避免影响正常开学。对秋季新生，各校应根据录取名单以适当方式通知新生家长，配合做好疫情防控工作。

　　2.强化人员健康排摸。各学校要强化对涉疫风险地区来东返东人员的自主排摸，于8月26日前完成对本校师生员工及共同居住人基本情况的精准排摸，含确诊、密接、次密接、中高风险地区旅居史、健康码异常、发热咳嗽等情况。同时对排查到的人员应建立“一人一档”，留存备查，确保底数清，情况明，无遗漏，全面消除盲点、漏点。

　　3.明确返校核验要求。确诊(无症状)、密接、次密接人员、时空伴随者、开学前7天内中高风险旅居史、发热(咳嗽)等异常症状、健康码异常人员暂不返校，待其落实相应的健康管理措施后返校。省内低风险地区人员、7天内省外旅居史、3天内有高铁乘坐旅居史的人员，须提供返校日前3天2次的核酸检测阴性报告。其余经排查无异的省内师生凭48小时核酸检测阴性报告、健康绿码返校。

　　2022年秋季开学师生员工返校核验要求

　　一、以下几种情况可以返校

　　1.不在省内低、中、高风险区域的师生，须提供48小时核酸检测阴性报告。

　　2.开学前7天内有发热、咳嗽等症状的，须提供医疗机构出具的诊断材料及返校日前3天2次的核酸检测阴性报告。

　　3.开学前7天内有中高风险地区所在县(市、区)(中高风险地区除外)和本土病例的县(市、区)旅居史的师生员工，须提供返校日前3天2次的核酸检测阴性报告。

　　4.开学前已解除隔离的师生员工(含集中隔离医学观察、居家隔离医学观察、居家健康监测)，须提供解除隔离材料及返校日前3天2次的核酸检测阴性报告。

　　5.省内低风险地区人员、省外人员、3天内有高铁乘坐旅居史的人员，须提供返校日前3天2次的核酸检测阴性报告。

　　6.已治愈的师生员工出院后须居家自我健康监测10天(学校做好线上教学)，返校时提供就诊医疗机构出具的出院材料及返校日前连续3天的核酸检测阴性报告;

　　二、以下几种情况暂缓返校

　　1.确诊(无症状)、密接、次密接人员、时空伴随者、开学前7天内中高风险旅居史等人员待其落实相应的健康管理措施后返校。

　　2.健康码为红、黄等异常码的。

　　3.有发热、咳嗽等身体异常症状者。

　　4.其他经健康申报后暂缓返校的特殊情形。

　　4.发放《告家长一封信》。各校要提前明确开学条件和返校核验要求，发放《告家长一封信》，确保人人知晓。

　　四、组织开学安全检查

　　各中小学、幼儿园要对照《2022年秋季开学检查清单》于8月26日前开展自查，向教育局对应负责人报备。教育局将会同卫健、公安、市场监管等部门在开学前开展一次检查，检查不合格不得开学。

　　五、科学安排教学活动

　　合理制订新学期教育教学计划，统筹处理好疫情防控与教育教学的关系。加强爱国主义教育、生命健康教育、卫生防疫、安全教育和防疫演练，上好新学期“开学第一课”。合理把握教学进度、安排线下教育教学。有序开展校内户外文体活动，促进师生身心健康。除教育教学实践活动和学生体检、军训外，开学一周内原则上不安排大规模聚集性活动，必须安排的按规定做好防控预案并报备。

　　对于暂时达不到线下开学条件的学校，要提前制定线上教学的工作预案。对暂缓返校的学生，要做好线上教学服务和关心关爱工作，制定“一对一”的线上教学方案。

　　六、强化核酸“校园检”

　　开学后，要严格按照检测要求落实核酸“校园检”工作。在校生每7天抽检25%、每28天全覆盖检测1次;在校教师“7天1检”;食堂、保安、保洁、驾驶员、超市、图书馆、后勤等工作人员“7天2检”;校医“2天1检”。若突发本市疫情时，在校生每天开展1次检测，每天抽检不低于20%，每周全覆盖1次。各校要关注重点人员的核酸检测情况。

　　七、关注心理健康教育

　　各校要高度关注开学前后师生的思想动态，要于开学初全面开展一次家访、一次心理筛查、一系列生命健康教育、一次学生谈心谈话、一次高质量线上家长会等“五个一”活动，建立心理健康教育“一生一档”。

　　八、强化防控闭环管理

　　1.有序组织好开学报到。开学前，各校要制定科学合理的错峰错时上下学方案，留足报到时间，提前收集师生员工的返校核验材料，确保不扎堆拥挤。报到期间，校领导要带队在校门口值守，安排好党员志愿者和护学岗人员，设置充足的入学通道，引导报到师生员工佩戴口罩，测温、亮码后入校。家长不入校。

　　2.继续实行半封闭管理。开学后，各校暂停校外人员探视，严格落实“体温+防疫码+健康码+行程卡+48小时核酸+实名登记+佩戴口罩”的措施。严格落实学生返校后晨午晚检等制度。配备一个月以上的防疫物资。开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作。做好全程、全员口罩佩戴工作。校内继续实行分批错时就餐或隔板就餐。倡导所有师生员工近期少进入公共场所。

　　3.积极创建无疫校园。各校要继续按照国家和省、市疫情防控有关要求，严格落实校园疫情防控措施，以新学期开学为契机，确保9月底前全市各校“无疫校园”创建全覆盖。

　　九、营造良好防控氛围

　　要继续保持戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、一米线、用公筷等良好的卫生习惯。

　　十、强化校园应急处突

　　各校要结合学校岗位调整等情况，做好开学演练(推演)，修订学校新冠肺炎疫情防控工作应急预案，完善组织指挥体系和“一案八制”，保障校园本质安全。要配足配齐处突力量，强化日报告、零报告和应急处置工作。