上海小学生被同学家长扇耳光,李玫瑾:我支持同学家长

更新时间:2022-06-20 10:00:52作者:佚名

上海小学生被同学家长扇耳光,李玫瑾:我支持同学家长

校园霸凌一直长期存在校园中,它是指孩子们之间权力不平等的欺凌与压迫,包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤等等。

米酱对校园霸凌也是深恶痛绝,自己在初中时也曾遭遇过校园霸凌。那时候,我刚上初一,学习认真,遵守校规,说话不大声,也不会去惹事,但却被两个同学无缘无故地霸凌了,一个曾经扇了我两巴掌;一个一直用言语嘲笑我。因为家里穷,我一向很自卑,从未向父母提及自己被霸凌的事,自己默默地承受着,至今还有阴影。


让我没想到的是,20多年后的如今,校园霸凌愈演愈烈。我在网上输入“校园霸凌”4个字后按搜索,立马出现许多校园霸凌事件,而且在最近几天发生的不在少数。


最近媒体曝光了,上海小学生被同学家长进教室扇耳光事件。被打学生家长袁先生说:“她的爸爸冲进教室对我的孩子进行辱骂,一直是这样,这几年时不时来骚扰一下。”


李玫瑾教授对这件事的报道进行了留言,她说:“我支持这位父亲……”

我看了视频之后,还是觉得有点糊涂了,不是这位父亲打别人家的孩子吗?


李玫瑾为什么支持这位同学家长?

米酱反复看了几遍视频,又看了李玫瑾教授的评论,才捊清事件的前因后果。

引起这位父亲冲进教室里打袁先生的孩子,原来是袁先生的孩子一直欺负他的孩子。他的孩子比较弱小,受到霸凌,打不过人家。两家家长在之前曾经沟通过,但是不管用,袁先生的孩子依然是“以大欺小”。这位父亲十分恼火,于是冲进教室拿起自己家孩子的手扇袁先生的孩子。


如此看来,这位父亲的行为是可以理解的,若不是孩子被欺负得太多,他也不会做出这样过激的行为。

而李玫瑾教授支持的理由就是:欺负人者如果无人制止,长大后会成为公害。


这一点米酱很认同,我一个远房亲戚的朋友的儿子就是这样。在上小学时,孩子经常和同学吵架,这位朋友都没有责骂过他。上初中时,有一次朋友的孩子居然打邻居家的孩子,差点把人家弄晕了。后来,他的孩子长大后彻底变坏了,打架、抢劫、砍人等无恶不作,曾几次被判入狱。

所以说,从这个层面来看,这位父亲冲进教室里打袁先生的孩子,也是起到一定教育的作用。

网友调侃说:自己不管教好孩子,只能劳烦他人动手教育了。


不过,米酱并不支持该父亲如此过激的行为。李玫瑾教授也指出了,成人参与制上欺负也要掌握一个度,不能只为报复、还要明白,作为成年人对未成年人,要有教育、训诫之责。


校园霸凌为什么一直严诫不止?

世界之大,什么样的人都有。校园霸凌一直严诫不止,很大的原因是父母不作为引起的。

李玫瑾教授说:有些父母自己就是以自我为中心,自私、没有教养,不懂事,他们不会及时管教孩子,纵容孩子的恶行并持续带到同龄人面前。而且,当孩子在外面表现不良的时候,他的父母一般是不会反省自己教养缺失,而是会强调别人的过错,强调眼前如何吃亏,但绝不会认真捋清缘由。


就像媒体报道的袁先生一样,他并没有反思自己和孩子的过错,反而向那位父亲提出诉求,实际上就是在默认和支持自己孩子的霸凌行为。

如果父母养育孩子是认真的,看到或发现孩子的一些不当不良行为,如推、打他人,抢人东西等,只要及时制止和管教,就给孩子形成正确的观念,对孩子以后的行为形成一定的约束。每对父母都这样做的话,孩子会健康成长,校园霸凌也会相应减少很多。

可现实生活中,正如李玫瑾教授所说那样,有些父母自己就是以自我为中心,教小孩也是以自我为中心。


米酱以前在外出差,就曾经遇到过这样的家长。这位家长是一个企业老板,因为业务关系,我们有过几次在一起吃饭的机会。其间,该老板带了自己的小儿子一起用餐。我出于礼貌,想和孩子套一下近乎,用手轻拍了一下他。结果他反应激烈,两只手同时频繁地进行攻击,把我吓了一跳。后来该老板说,自己平时就教小孩不让他人欺负,哪怕是自己错了,哪怕打伤他人要赔钱,也不会让自己吃亏。我听完此话,不寒而栗。

正是因为有这样包庇、纵容孩子的父母,使得校园霸凌一直严诫不止。


那么,自家孩子遇上屡屡欺负他人的孩子,怎么办?

李玫瑾教授说:遇上屡屡欺负他人的孩子,至少让他知道,社会不是他们家,不是谁都得让着他。

原因是什么?李玫瑾教授根据自己多年的工作经验说,有时遇上屡屡欺负他人的孩子,老师为此找他家长、家长去找家长,基本都是无效的。

米酱很赞同李玫瑾教授的建议,因为“有其子必有其父”,加上护子心切,不是所有的人都能明理、讲理的,家长找家长基本都是会让矛盾继续升级。


我一个小学同学王刚的家长的做法值得借鉴一下:

王刚在学校经常被隔壁村的孩子欺负,放学回家的路上也常常被他推拉追赶。王刚打不过他,回家后把此事告诉了爷爷。王刚的爷爷听后很生气,从孙子的描述中就知道对方就是一个屡屡欺负他人的孩子,于是在一天放学的时候,就在半路等这位欺负孙子的孩子,一见到人,便大声呵斥(用气势压住对方),随后警告对方:下次再敢欺负人,上门把他收拾了。

从那以后,我的同学再也不被这位隔壁村的孩子欺负了。

对比打袁先生孩子的父亲,王刚的爷爷处理的方式比较好,没有动手打人,只是口头警告对方,不存在违法行为。

当然,对于校园霸凌,作为老师也应该对学生表明自己的立场,向学生输送正确的观念,一旦发现霸凌行为,立即制止并在告知家长的前提下,进行严肃处理。

以上是米酱结合李玫瑾教授的观点,得出的一些见解,仅供大家参考,只愿校园霸凌不再发生,孩子们能够健康成长。如果你有更好的建议,欢迎下面留言。

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