半岛全媒体记者刘金震

每当孩子步入寒暑假,看护压力就时刻伴随家长。6月29日,青岛市教育局举行新闻通气会,介绍义务教育学校暑期托管安排。今年,暑期托管时间为7月5日～8月26日,基本提供四个时间段,供家长自愿选择一期或多期。托管期间以校内看护为主,同时搭配丰富多彩的活动,适当收取托管服务费用,不含午餐每人每天不超过24元。

每天8:30～17:30

“暑期托管坚持按需自愿原则,由学生家长根据看护实际,自愿选择参加托管服务,参加服务的教师志愿参加。学校做好统筹安排,不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。”记者从新闻通气会上获悉,暑期托管服务以学生所在学校为实施主体,以社会公益机构或场所为重要补充,实施对象主要是义务教育学校确有托管服务需求的家庭和学生,但是不包括已经毕业年级学生。

在暑期内(不含非工作日),学校制定托管服务实施方案,每天服务时间8:30～17:30。经与家长沟通一致,时间可适当调整,提供灵活方便的服务。市南区、市北区、李沧区、崂山区的托管服务基本分为四个时间段:7月5日～7月15日；7月18日～7月29日；8月1日～8月12日；8月15日～8月26日。家长可根据实际情况,自愿选择一期或多期。

托管方式分为学校托管、社会托管。学校托管以线下托管为主,必要时可以线上托管作为有效补充。每班人数以40人左右为宜,配置适量的教师、志愿者和管理人员。采用社会托管方式开展托管服务的,由教育部门发挥主导、指导和引导作用,争取文明办、共青团、妇联、社区等组织支持,从实际出发,探索开发学生喜欢的托管课程,多途径、多形式开展托管服务。

托管服务一校一策

根据暑期托管服务内容安排,开展托管服务的学校因地制宜,“一校一策”。记者了解到,学校托管时将开展课业辅导,开放自习室、活动室等场所,组织学生自主做作业,巩固学业素质；对学习有困难的学生进行指导答疑；对学有余力的学生拓展学习空间。

“我们计划统筹利用线上优质教育资源,开展在线答疑、读书赏析等活动,同时探索多样性的研学实践。老城区有博物馆、名人故居等研学资源,计划带领学生开展相应研学活动,每期至少一次集体研学活动。”市南区教体局相关负责人介绍道。同时,市北区也将积极协调,充分利用驻区高校、博物馆等资源,满足学生实践研学的需求。

崂山区教体局相关负责人介绍,已率先为1.2万余名意向参与托管的小学生配备《青岛市小学生三点半实践教育丛书》。丛书每套可供1～6年级同时使用,内容包括传统艺术、手工艺术、电子信息、影像技术、海洋科学、生活技能六大类课程。暑期托管期间,这些课程将纳入服务内容。同时,崂山区搭建课后服务管理平台,铺开人脸识别系统,实现学校端和家长端资源共享、信息共通。暑期托管期间,学校可以上传学生托管服务的照片或视频,家长通过学校和老师分享的链接,直接查看托管服务的精彩瞬间。

午餐费用由学生自理

暑期托管服务坚持“公益普惠”原则,收费标准为按照不超过每人24元/天(不含中餐费),对家庭困难的学生免收服务费用。托管服务期间,午餐费用由学生自理。市教育局要求,各区市教体局指导学校根据人数、成本等多要素情况,研究提出午餐供给方案,同时发挥好家委会作用,共同商讨确定具体方案。

暑期托管服务期间,严格落实“一日三检”、因病缺课缺勤、病因追踪、“四个一律”等工作要求。师生员工(含托管人员)以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排,师生每周一、周三、周五各开展1次核酸检测,校内保安、保洁、食堂工作人员等高暴露从业人员每天1次核酸检测。校园实行相对封闭管理,入校严格落实“戴口罩+测温+亮码+扫码+48小时核酸阴性证明”。做好教室、食堂等重点场所通风消毒,精准落实校园常态化疫情防控各项措施。

“托管服务基本已经成为校园常态,也提醒有托管服务需求的家长,提前做好托管服务计划。”一名老师告诉记者,学校已经积极协调资源和教师开展服务,不过以往存在报名多却不参加,或者未报名又临时决定参加,给托管服务师资安排、服务协调带来不便,这次采用分多个时段报名,既可以起到暑期托管服务作用,也方便提前协调缓解服务压力。

“我们全力做好暑期托管服务,缓解部分家庭孩子看护难的问题,共同帮助孩子过一个安全快乐有意义的假期,希望学生家长感受好,学校和老师评价好,社会各界能支持好。”市教育局相关负责人说道。

■热点问答

◎如何保障托管服务场所供给?

记者从通气会上获悉,各区在托管服务上均有综合考量。以市南区为例,立足于学校实际,在各学区选择无暑假施工任务的学校,设立托管服务点进行全暑期开放,确保每个学区有一到三所学校。其他有施工安排的学校,根据工程进度充分保障安全,适时开展暑期托管服务,服务时间提前向家长公布。李沧区原则上在本校托管,考虑学校施工、教师培训、报名人数,部分学校会统筹安排进行统一管理。

◎如何保障暑期托管师资力量?

暑期开始前,义务教育学校将开展一次全面摸排,摸清需求人数和志愿教师等情况,制定托管服务工作方案,健全安全管理制度,学校方案提前告知每一位家长。教师志愿参与托管服务,保障教师必要的休息、培训时间,将服务表现作为师德考核的参考。校内师资力量不足的,可聘请大学生、退休教师、社会专业人士、家长志愿者等参与托管服务。同时,争取各级文化、体育、团委、妇联、科协、关工委等组织支持,发动社会工作者到校参与托管服务。