1、达对孩子的信任,停止对他的批评。

2、采取把目标拆分，采用小步前进的手段，慢慢把孩子的成就感逐步拉高。这就是认知层次里面的找到孩子的舒适区，拉伸区，困难区，困难区会让他容易放弃，舒适区毫无挑战，会无聊，只有拉伸区会挑起一个人的兴趣，引导他们跳一跳就能够得着的目标最合适。父母就是要把目标拆散成都落到拉伸区这里来，带着孩子挑战。

3、展示我们耐心的时候到了,手把手教他,示范他怎么做,真心喜欢这个孩子。

4、逐步挑起孩子的兴趣,剩下的就是鼓励,鼓励,再鼓励。

5、对孩子这时候取得的任何的小成就，一点点的积极努力，进步的点点滴滴，给予充分的肯定。