1、首先要让其正确认识到学生偷别人物品是不对的行为。家长和教师不能嫌弃他，而是要用心开导，用行为去爱他们，引导他们走上正路。

2、如果是在处理小偷现象时，要注意维护学生的自尊心，维护学生的自尊心不要伤害，不能一味的在别人面前说他是“贼”，要给他们一个改过自新的机会，让他们重新做人。

3、学校和家长要配合起来教育效果更好,不要体罚学生，引导家长和自己的孩子好好谈，而不是一味的用武力征服。

4、事后还要对其偷窃行为进行谈心及教育工作，要及时关注他，及时给予监督和帮助，给他分配一些事情去做，让孩子觉得老师还是相信他的，从而促使他改好。