1、敏锐的察觉孩子的情绪，了解这些情绪的前因后果，家长和老师不必急于批评，在这个过程中，让孩子明白自己为什么要这样做，反思自己的情绪状态，以后就能做出适当的情绪反应。

2、当孩子有情绪时，我们应该让他们有效的表达情绪，学会正确表达，合理宣泄情绪，让他们学会在恰当的时候以恰当的方式去表达自己的情绪，别让孩子隐藏自己的情绪，这样只会让他们压力更大，培养他们完整客观表达情绪的能力。

3、当孩子的情绪不对的时候，我们也应及时给孩子正确调整情绪。让他们保持一个理性的认知，给予他们积极的暗示和评价，让他们把注意力从消极或不良情绪状态转移到其他事物上去。平时我们可以多和孩子们沟通，可以通过陶冶孩子们的艺术情操、身体锻炼、创造快乐的生活氛围等方式，来让孩子们保持正确和积极的情绪。

4、做人是最重要的，不管怎么样我们要正确培养孩子的三观，不要让孩子出一些严重的错误，这才是关键。