1、家长要让孩子把“感恩”当成一种生活习惯，并将礼貌应用在日常生活之中。家长每日做饭，孩子要表达自己的感谢；他人的主动帮助，孩子也要主动表达内心的感谢；别人遇到困难，孩子要学会主动帮助他人，这些内容都在“感恩”的范围之内。

2、在感谢他人馈赠的时候，家长要学会培养孩子“予人玫瑰，手留余香”的思想。孩子在主动帮助他人之后，不应该出现厌烦的情绪，孩子应该对自己做的事情，归纳总结一下，自己的心情；他人的微笑，这都能够成为自己帮助他人得到的“赠品”。

3、家长要让孩子珍惜现在能够接触到的一切，世上没有免费的午餐，保持善良的真谛，才能成为高尚的人群。“善良”是自身素养的表现，面对他人的困难，主动帮扶一下，自己的心情和心理都能得到明显的改变。

4、孩子情绪不稳定，家长要将生活的一切区分开来，让孩子成为独立的个体，只有这样，孩子才能知道他人的帮助，对自己有多么明显的好处。