佛山2023年十三项教育民生实事建议项目主要内容：

　　1、健全多孩家庭子女入读同所学校机制

　　形成制度性文件，完善“长幼随学”机制，继续支持同一父母或法定监护人的兄弟姐妹入读同一所民办学校，将有条件的公办学校纳入政策实施范围，帮助“多孩”家庭解决“接送难、两头跑”的问题。

　　2、深化优秀校长教师市域交流机制

　　进一步完善优秀校长教师市域交流机制，把深化优秀校长教师市域交流与办好更加公平高质量人民满意教育目标结合起来，出台优秀校长教师市域交流管理办法，加强对交流校长教师管理，丰富交流形式，加大对“新”“弱”“小”学校的帮扶力度，提升交流的针对性和实效性，聚焦更大范围更深层次更高质量的优质均衡，推动佛山“五好教育”实践做实做细做到位。

　　3、完善城乡义务教育补助管理

　　根据城乡义务教育政策，重新修订《佛山市人民政府关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》，按最新执行标准完善“两免一补”政策、寄宿制公办学校公用经费提标补助政策和校舍安全保障长效机制，明确城乡义务教育经费支出管理要求及保障措施，确保民生政策执行到位。

　　4、持续推动学前教育“5085”攻坚行动

　　持续推动学前教育“5085”攻坚行动，增加普惠性学前教育资源供给，2023年全市公办幼儿园在园幼儿占比保持50%以上，普惠性幼儿园在园幼儿占比达83%以上。

　　5、深入推进中小学教室照明改造

　　贯彻落实《佛山市中小学校教室照明改造工作实施方案》，全面推进教室灯具安装不规范，教室课桌面和黑板灯光平均照度、光源色温、频闪、眩光等不达标的规范化安装改造工作，确保到2023年底前全市中小学校教室照明100%符合国家标准要求，形成完善的教室照明管理维护制度，保护学生视力，遏制儿童青少年近视高发趋势。

　　6、加强非学科类校外培训资金监管

　　出台《佛山市校外培训机构预收费资金管理办法》，将学科类和非学科类校外培训机构预收费纳入全国校外教育培训监管与服务综合平台(简称“全国综合平台”)，统一在全国综合平台实行购课、消课、退费等环节的资金全流程监管。

　　7、深化“共享校车”项目

　　持续宣传绿色出行理念，联合交通运输部门共同征集共享校车和辅助公交校园线用车需求。对于居住区与规划就读学校较远的区域，家长有校车使用需求的，充分考虑家长和学生的用车需求，规范采购校车服务，为学生上放学交通需求提供多样化选择，有效化解因私家车接送造成的校门口交通拥堵问题。

　　8、打造“双高”微信服务线上常态系统

　　推出“双高”微信服务系统，首批集纳全国300余所知名高校的招生、专业学科特色及科研等讯息，及全市66所普通高中学校的多样特色高质量发展宣传讯息，为广大学生家长提供高中办学情况与高校招生相关信息服务，为高中提供与高校交流对接合作平台，为教育行政部门提供对高中学校评价的数据分析服务，营造高中多样特色发展的良好舆论氛围，提高向高校输送人才的针对性。

　　9、提升考生服务水平

　　借助佛山教育微信公众号平台，开发小程序及短信推送，方便考生报考、查询成绩及录取;继续加大投入建设标准化考点，满足考位需求;通过多种形式加强考试招生方针政策、改革措施等宣传，为考生提供政策解读和咨询服务;深入推进阳光招生，整治违规招生，确保教育公平;强化考试环境综合整治，做好各类教育统一考试期间治安、交通、食宿、天气预报、疫情防控等保障工作，为考生营造温馨良好公平的考试环境;为残疾考生考试提供便利。

　　10、推进优质教育资源线上共享

　　实施全市名师名课资源千家万户线上共享，通过佛山广电网络高清电视终端和便捷手机终端，打造名师名课一键到家、触手可及、伴随身边的“名师面对面空中课堂”。同时，从线上面对面拓展到线下面对面，从市内覆盖拓展到市外帮扶。

　　加速“名师导学”微课资源建设，为“互联网+”教与学提供资源共享。发挥名师的示范效应，在小学高年级主要学科微课资源成功建设的基础上，在初中主要学科开展“名师导学”精品微课程建设，以名师为项目主持人牵头组成资源研发小组，组织开发初中语、数、英、理、化、生等学科系列微课项目100个。发挥信息技术优势，共享优质教学资源，为“人人皆学、处处能学、时时可学”提供丰富优质的个性化学习微课。

　　11、打造“双高地”，服务制造业当家

　　创新发展广东高校科技成果转化中心，努力把佛山打造为大湾区高校科技成果转化高地，重点围绕创新发展模式、提高发展质量进行探索试行，加快完善中心运行方案修订、加速推进高校科技成果转化创业园的建设、筹备举办对接大会等系列活动，积极推进依托合转公司等入股创业、参与高精尖项目转化和引入、打通成果产品的销售渠道等创新型工作，着力打通高校科技成果转移转化“最后一公里”。

　　推动粤港澳大湾区(佛山)先进制造业国家卓越工程师创新研究院建设，打造大湾区先进制造业拔尖创新人才培养高地，重点建设实践教学中心、科研攻关中心、成果转化中心、创新创业中心四个平台，加快落实创新研究院领导架构、发展场地、设立事业单位、启动建设经费等问题。

　　12、打造学校“5A”阅读教育体系

　　落实“双减”实践，充分发挥学校图书馆的综合育人功能，积极推动学校图书馆课后开放服务，推广佛山“品质阅读一小时”活动，出台“空间+人”图书馆装备建设指南，创建2023年校园十大“最美阅读空间”，努力打造“处处可读、时时能读、人人悦读、泛在接入任何高品质图书”的中小学“5A”阅读教育教学体系，深化中小学“书香校园”氛围，提升佛山市中小学生的阅读素养与阅读能力。

　　注释：“5A”阅读教育体系是指中小学建设时时能读(Anytime)、处处可读(Anywhere)、人人悦读(Anyone)、泛在接入(Anyway)、任何高品质图书(Any high-quality books)的阅读教育教学体系。

　　13、建设高质量教研共同体

　　组建“教研共同体”，在市教育局统筹下，建设8个“教研共同体”，共涉及五区47所学校，充分整合共同体内学校教育资源，探索办学模式、资源共建共享，学校共同进步新生态，推动学校教研教学水平整体提升。