新疆妇幼保健院入园体检预约挂号流程
2023-01-31
更新时间:2022-03-30 23:22:44作者:未知
第一,树立正确观念,科学开展减负提质。
“双减”工作是党中央关心、群众关切、社会关注的重大民生问题,是落实立德树人根本任务的重大决策,事关中小学生全面发展和健康成长。实施“双减”政策,减轻学生过重作业负担和校外培训负担,减少家庭教育支出和家长相应精力负担,是利国利民的好事。
针对家长们可能担心的“作业减少了,如何保证质量”的问题,我们通过深化“以生为本、减负提质”课堂教学改革,提升教师教学水平,优化课堂效率;通过布置分层、弹性和个性化作业,提高作业质量;通过优化“5+2”课后服务管理,进行“作业辅导+兴趣特长培养”,促进孩子全面发展。
希望广大家长树立科学的育儿观、成才观,遵循教育规律和孩子成长规律,促进孩子健康成长。请家长信赖学校和教师,不给孩子过多施加压力,适度地安排孩子的学习、生活和锻炼,科学引领孩子成长。
第二,提高辨识能力,谨慎选择校外培训。
广大家长须理性看待孩子参加校外培训的作用,不盲目攀比,尽量减轻孩子参与校外培训负担。为保护您的利益不受损害,建议您在确定孩子参加校外培训前,及时咨询相关政策,慎重选择具有合法举办培训资质的校外培训机构。
合法的校外培训机构办学场地应醒目公示民办学校办学许可证、民办非企业单位登记证书或营业执照、收费备案表等证件和备案材料。办学许可证应在有效期内,且载明的办学场地、办学范围等许可内容与实际一致。周末、节假日、寒暑假不得组织学科类培训,工作日培训结束时间不晚于 20:30,不留作业。
在规范校外培训机构办学行为过程中,出现了个别培训机构“跑路”现象,造成家长直接经济损失。在此温馨提醒家长,进一步增强风险防患意识,谨慎购买校外培训课时,一次性缴费不得超过3个月(或60课时),以防造成财产损失。
第三,增进家校协同,共同营造良好氛围。
“双减”工作的实施,需要广大家长理解、支持和配合。要着眼孩子全面发展,不以学科成绩作为唯一评价标准,不强迫孩子进行重复性、机械性学科作业训练和参加超前、超标学科培训;注重培养孩子健康管理意识,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动;引导孩子合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷;关注孩子心理情绪,加强亲子沟通,帮助其养成良好的学习生活习惯。
培训机构监督举报电话:68780270