1、父母对孩子过分溺爱，使孩子养成了以自我为中心，自私自利的不良习惯。从小对孩子过分娇惯，什么要求都满足，无原则的让步，什么好吃的都给孩子一个人吃。一旦不能满足他的需要，大哭大闹，撒泼任性，家长拗不过孩子，虽然自己没有能力达到，也会千方百计满足孩子。慢慢的孩子就养成了以自我为中心，自私自利的习惯。把父母对他的付出看作理所当然，一旦不能满足他的要求，会对父母大吼大叫，甚至拳脚相加，这就是中国式家庭教育的“巨婴”现象。

2、父母的言传身教，一言一行，都对孩子带来潜移默化的影响。家长是孩子的第一任老师，家长孝敬父母，尊重父母，孩子也会对爷爷奶奶孝敬。如果孩子从小生活在一个知恩图报，感恩父母恩情的家庭里，孩子一定会上行下效，效仿父母。不可能是一个忘恩负义之徒。相反，父母对爷爷奶奶不好，兄弟姐妹不团结，斤斤计较。这些孩子也看在眼里，记得心头。在他遇到类似问题，会不加思索的效仿你的做法。所以家庭对孩子的影响，往往是根深蒂固的。

3、好母亲是孩子身心健康的基础，母慈父严，才能形成良好的家风，代代相传。母亲在家庭生活中与孩子相处的时间要多于父亲，母亲的言行和品质对孩子的影响更大，一个好的母亲影响家里三代人。孩子的不良习惯也与母亲有很大关系。当然，父亲对孩子的影响也是很大的，“养不教父之过”，所以父亲也应参与孩子的教育，不要把一切都扔给母亲，特别是孩子懂事以后，父亲对孩子的教育作用会越来越大。

4、大环境的变化，父母与长辈的溺爱。部分孩子上学时会在学校炫耀自己在父母那得来的“战利品”，从而引起同学们的关注，这导致“炫耀的孩子更加炫耀，而家庭条件不好的，如果不懂事，就因此怨恨父母不能满足自己”。

5、舍不得让孩子吃苦。“包办式”教育，看不得孩子吃苦，有什么事情都抢着帮孩子做，孩子受到挫折后，没有进行正确的引导，反而采取保护的方式，导致以后有任何问题都寻求父母的帮助，达不到孩子的目的，孩子就会埋怨父母。