1、如果让孩子从听故事直接过渡到自己看书，那么孩子能把字一个接一个的字读出来已经是非常不容易的事情，他们没有精力去理解书中的内容，分析故事情节，自然也就对读书失去了兴趣。

2、忽略孩子的感受：当孩子对家长说“妈妈我不想看书时”，他们所表达的意思可能是读书真难啊、不知道怎么读，但是家长统一理解为孩子不喜欢看书，将孩子定义为“不爱读书的小孩”，慢慢的，孩子就真的不喜欢看书了。

3、又或许是家长在让孩子看书时，总是采用命令的语气，让孩子觉得读书是一个任务，而他们不想去完成这个任务。